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Presentaciones

Asunto de la agenda 3.0

Premio de éxito para la vida – 3.01

La junta de Educación de CCSD59 presentó el premio de éxito para la vida CCSD59, que se otorgará anualmente a las personas que hagan una contribución significativa a la comunidad CCSD59 a través de su tiempo, acciones, talentos y dedicación. Los homenajeados inaugurales son Daniel Salgado-Alvarez, exalumno de CCSD59, y la líder adjunta de la mayoría de Illinois, Laura Murphy, por inspirar y patrocinar la ley llamada Cards 4 Kids Act, que permite el acceso a una tarjeta de biblioteca gratuita para estudiantes de bajos ingresos que viven en áreas no incorporadas de Illinois, no servido por una biblioteca municipal.

La ley llamada Cards 4 Kids Act proporciona acceso a la biblioteca para aproximadamente 1,200 estudiantes dentro de CCSD59 y otros 400 estudiantes de Elk Grove High School.

Para leer más sobre Salgado-Alvarez, la senadora Murphy y la ley de Cards 4 Kids Act, haga clic aquí.

Audiencia pública

Asunto de la agenda 5.0

Audiencia pública para el plan de aprendizaje en línea – 5.01

La junta tuvo una audiencia pública para comentarios y/o solicitudes públicas de consideración con respecto al plan de aprendizaje en línea del distrito. La sección 10-20.56 del código escolar de Illinois [105 ILCS 5/10-20.56] requiere que las juntas escolares celebren una audiencia pública antes de la opción o renovación de un programa de aprendizaje en línea. Los planes de aprendizaje en línea aprobados permiten a los distritos utilizar “días de aprendizaje en línea” en lugar de días de emergencia. El número de días de aprendizaje en línea no puede exceder el número de días de emergencia en el calendario escolar aprobado.

Con la porción de audiencia pública ahora completa, el siguiente paso es que el programa de aprendizaje en línea del distrito sea verificado por North Cook Intermediate Service Center (NCISC, por sus siglas en inglés). Antes de la implementación, NCISC verificará que la propuesta de aprendizaje en línea asegure el acceso para todos los estudiantes; asegurará que se satisfagan las necesidades específicas de todos los estudiantes, incluidos los estudiantes de educación especial y los estudiantes de inglés; asegurará de que todos los mandatos se cumplan utilizando el programa de aprendizaje en línea adoptado y que contenga disposiciones diseñadas para cumplir de manera razonable y práctica los elementos adicionales en el formulario de verificación del programa de aprendizaje en línea.

Temas a discutir

Asunto de la agenda 6.0

Discusión del plan de ingreso – 6.01

La junta discutió las actualizaciones al plan propuesto de regreso a la escuela del distrito. Las diapositivas de la presentación se pueden ver aquí, y el distrito enviará una comunicación más detallada a las familias al final de esta semana. La junta está programada para tomar medidas sobre el plan de regreso a la escuela en la reunión de la junta del 10 de agosto de 2020. Los aspectos más destacados de las actualizaciones del plan incluyen:

• Todos los estudiantes comenzarán el año asignado a su maestro en persona típico.
  • Este es un cambio del plan anterior que tenía estudiantes que se inscribieron en la academia remota a partir del año con su maestro de la academia remota. Todos los estudiantes comenzarán en remoto, pero con su maestro asignado presencial.
• Las listas de clases y las tareas de los maestros se están finalizando y se publicarán en Skyward para que las familias tengan acceso el 11 de agosto, a las 9:00 a.m.
• El período de aprendizaje remoto se extiende al menos hasta el 30 de octubre de 2020. La línea de tiempo para la transición potencial a aprendizaje presencial será evaluada y actualizada en octubre.
  • El enfoque anterior era reevaluar el entorno después del Día del trabajo el 8 de septiembre y determinar si el aprendizaje remoto continuaría o si el aprendizaje presencial comenzaría potencialmente en septiembre.
    

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Acciones a tomar

Asunto de la agenda 7.0

Presupuesto 2020-21 – 7.01
SD 4: Estabilidad financiera a largo plazo e integridad fiscal

a. Provisional para el memorándum final de la Junta 2020-21 y presentación del presupuesto final
El presupuesto provisional 2020-21 para CCSD59 ha estado en exhibición pública desde el 1 de julio de 2020, tanto en el edificio de administración del distrito como en el sitio web del distrito. El proceso de adopción incluye una revisión de los cambios recomendados al presupuesto, una audiencia pública y la adopción final. El presupuesto adoptado debe ser presentado a la Junta de Educación del estado.

Los ajustes realizados al presupuesto provisional en función de los gastos de COVID-19, las adiciones a la construcción de la fase 2 y las actualizaciones de la subvención para la prevención del mantenimiento escolar dieron como resultado los siguientes cambios del presupuesto provisional presentado para el año fiscal 21 al presupuesto final:

Ingresos:

Fondo de salud y seguridad para la vida

• Subvención para prevención del mantenimiento escolar

Gastos:
Fondo de educación

• Compras de COVID-19 relacionadas con el aprendizaje remoto
• Actualizaciones salariales para el personal administrativo y no negociado

Fondo de operaciones y mantenimiento

• Compras de COVID-19 relacionadas con la limpieza y el saneamiento
• Adición de dos vehículos debido a demoras creadas por el fondo de COVID-19

Fondo de salud y seguridad para la vida

• Adición de la fase de construcción 2

La junta aprobó los cambios recomendados para el presupuesto final. La presentación completa del presupuesto se puede ver aquí.

b. Presupuesto 2020-21
La junta aprobó el presupuesto final 2020-21. El presupuesto, incluida la línea de tiempo, los parámetros, los desarrollos claves, los aspectos más destacados y los supuestos de ingresos y gastos, se pueden ver aquí.

c. Recomendación para cambios en el presupuesto provisional 2020-21
La junta aceptó los cambios propuestos desde el presupuesto provisional que se publicó el 1 de julio de 2020 hasta el presupuesto final que se recomienda para su adopción.

Todos los ingresos y gastos se pueden ver en la resolución disponible aquí.

Asunto de la agenda 8.0

Audiencia pública para el presupuesto 2020-21
SD 4: A largo plazo la estabilidad financiera y la integridad fiscal

Sección 17-1 del código de Illinois requiere que un presupuesto sea aprobado dentro del primer trimestre del año fiscal. Después de haber estado en exhibición pública más de los treinta (30) días requeridos, la junta realizó la audiencia pública en la reunión del 3 de agosto de 2020.